Yazar: Ferhat BAYOĞLU

Çocuk Suçluluğu Aile ve Yakın Çevre

Suçluluk davranışının öğrenilmiş bir davranış olabileceği görüşü önemli ölçüde kabul gören bir görüştür. Psikoloji kuramının öncülerinden Watson ‘bana eğitmem ve büyütmek için sağlıklı, iyi yapılanmış bir düzine çocuk verin. Atalarının mesleği ve ırkı ne olursa olsun ben onların yeteneklerine, eğilimlerine, meziyetlerine, yatkınlıklarına aldırmaksızın, onlardan size, kendi seçimime göre doktor, avukat hatta dilenci ve hırsız yapayım‘ diyerek, çevre koşullarının çocuğun gelişimindeki önemine dikkat çekmiştir. Fransız düşünür ve eğitimci Jean-Jacques Rousseau, çocuğun yaratılıştan iyi olduğunu savunur. “Yani çocuk yaratılıştan iyiliğe eğilimlidir. Oysa çocuk, çevre ile ilişkileri genişledikçe kıskanç, haşin, aldatıcı ve intikamcı olur” diyerek yine çevrenin çocuğun gelişimi üzerindeki önemli etkisine vurgu yapmaktadır. Read More

No Comments Categories: Anne-Baba Eğitimi, PDR Yazıları

Imago Terapi

Imago, psikoloji kavramı olarak (psikanalizde kullanılır) belli bir kişiye ait bilinçsiz olarak geliştirilen, bilinçsiz kalan ve belli özelliklerle donatılan bir içsel tablodur. Kişinin çocukluk çağında sevip bağlandığı bir kimse (çok kere anne veya baba)’nin daha sonra da hafızasında örnek bir tip olarak yaşayan hayali olarak da tanımlanır ve İki önemli türü vardır:

Erken çocukluk döneminde anneye karşı oluşturulan tablo ve erken çocukluk döneminde babaya karşı oluşturulan tablodur.
Bu tablolar özellikle nevrozlular tarafından dışa yansıtılarak başka kişilere mal edilir, dolayısıyla bireyin çevreyle ilişkisinde önemli rol oynarlar.

Read More

No Comments Categories: PDR Yazıları, Psikolojik danışma/Terapi Tags: Etiketler: , ,

”Başarıya Giden Yolda Motivasyon” semineri düzenlendi

Anadolu Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi tarafından “Başarıya Giden Yolda Motivasyon” isimli bir seminer düzenlendi. Uzman Psikolojik Danışman Ferhat Bayoğlu’nun verdiği seminer, 22 Ekim Çarşamba günü Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi Seminer Salonu’nda yapıldı.

Uzman Ferhat Bayoğlu “Başarıya Giden Yolda Motivasyon” seminerinin öğrenciler için hedeflerine ulaşma konusunda yardımcı olmaya çalışacağını belirtti. Seminere “başarı” kelimesiyle başlayan Bayoğlu şöyle devam etti:” Başarının basamak basamak olduğunu düşünelim. Bu basamakları; yapmayacağım, yapamayacağım, yapmak istiyorsun, nasıl yapabilirim, yapmayı deneyeceğim, yapabilirim, yapacağım, başardım diye adlandırabiliriz. Siz hedeflerinize giderken kendinizi hangi basamakta görüyorsunuz?” diyerek öğrencilerin düşüncesini öğrenip, yardımcı olmaya çalıştı.

Read More

No Comments Categories: Güncel Yazılar Tags: Etiketler: , , , , ,

Jon Ronson-Psikopatlık Testine Tuhaf Cevaplar

‘Hikayem şöyle başlıyor: Bir arkadaşımın evindeydim, kitaplığında zihinsel rahatsızlıkları içeren DSM kitapçığı vardı. Bu, bilinen tüm zihinsel rahatsızlıkları listeler. 50’lerde oldukça inceydi, gittikçe büyüdü, büyüdü, büyüdü ve şimdi 886 sayfa kalınlığında. 374 zihinsel rahatsızlığı içeriyor.

Benim bir zihinsel rahatsızlığım olup olmadığını düşünerek sayfalarını kurcalarken, 12 tane rahatsızlığım olduğu ortaya çıktı. Öncelikle genel kaygı bozukluğum var. Kabus bozukluğum var, eğer sürekli başarısız olduğunuz veya başarısızlıkla damgalandığınız rüyalar görüyorsanız bu bozukluğunuz oluyor, benim bütün rüyalarımda insanlar beni yolda takip edip “Başarısızsın.” diyorlar. Ebeveyn-çocuk ilişkisi sorunlarım var, bunun için ebeveynlerimi suçluyorum.  Şaka yapıyorum, şaka. Şaka yapıyorum. Ayrıca hasta rolü yapıyorum. Bence hem hasta rolü yapmanın hem de genel kaygı bozukluğunun aynı anda görülme sıklığı az olmalı, çünkü hasta rolü yapmak beni kaygılandırıyor..’

Read More

No Comments Categories: PDR Yazıları, Psikoloji/Psikiyatri

Okul Korkusu ve Ayrılma Kaygısı*

Okulu kırma ile okula gitmeyi reddetme davranışlarını ayırt etmek gerekiyor. Kaygı temelli okul reddi, özellikle okula başlanılan ilk yıllarda görülebildiği gibi bazen ara sınıflarda da görülebilmektedir.

Okula gitmeme isteği birçok çocuğun yaşadığı olağan bir durumdur. Okul fobisi ise uzun süreli devamsızlık, okula gitmekten kaygı duyma hatta gitmeyi reddetme gibi sonuçlar doğuran bir sorundur. Okula ilk başlayan veya okul değiştiren çocuklarda görülebildiği gibi yeni kardeş doğumu, ani bir travma gibi nedenlerle ara sınıflardaki çocuklarda da görülebilir.

Okul reddi davranışını dört ana gruba ayrılabiliriz ve okul fobisi de bunlardan bir tanesini oluşturmaktadır.  Read More

No Comments Categories: Anne-Baba Eğitimi, Okul Rehberliği, PDR Yazıları Tags: Etiketler: , , ,